BIOGRAPHIE
Pianiste, compositeur, pédagogue
A PROPOS
Pianiste, compositeur et pédagogue, je partage mon activité entre interprétation, création, enseignement et médiation autour de la musique.
À travers mes projets, j’aime faire dialoguer le répertoire classique avec d’autres univers, rendre cette musique plus vivante et créer des passerelles avec de nouveaux publics.
Installé en Polynésie française, je puise aussi dans cet environnement une source d’inspiration singulière, entre paysages, rencontres et ouverture sur le Pacifique.
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PIANISTE
Interprète un répertoire varié, du baroque à la création contemporaine.
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PROFESSEUR
Au Conservatoire artistique de la Polynésie française, j’accompagne des élèves de tous niveaux.
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CRÉATEUR
Avec Déclassique et mes projets vidéo, je raconte la musique autrement.
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CHERCHEUR
J’explore les liens entre musique, littérature, cinéma et société.
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VOYAGEUR
Curieux des cultures et des résonances entre les musiques du monde.
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POLYNÉSIE
Un territoire qui nourrit aujourd’hui une part importante de mon univers artistique.
Un parcours pluriel
Formé à la musique classique au jazz et aux musiques actuelles, et profondément attaché à la transmission, j’ai construit un parcours qui mêle aujourd’hui interprétation, enseignement, composition et création de projets.
Mon installation en Polynésie française a progressivement ouvert ce parcours à de nouvelles influences, de nouveaux paysages et d’autres façons de penser la musique.
Entre scène, pédagogie, création, vidéo et recherche, ces différentes expériences nourrissent une même démarche : faire circuler la musique entre les répertoires, les cultures et les publics.
ÉCRITS ET RECHERCHES
En parallèle de ma pratique artistique et pédagogique, je mène un travail d’écriture et de recherche autour des liens entre musique, littérature et cinéma.
RECHERCHE
LE PIANO DANS LA LITTÉRATURE CONTEMPORAINE : ENJEUX D’UNE POÉTIQUE ROMANESQUE
Mémoire de Master 1 — Littérature générale et comparée
Une étude des liens entre musique et littérature à travers trois figures de pianistes chez Jean Echenoz, Anthony Burgess et Alessandro Baricco, et des différentes façons dont l’écriture peut évoquer, transformer ou prolonger l’expérience musicale.
RECHERCHE
LE CINÉMA COMME OUTIL PÉDAGOGIQUE DU DÉVELOPPEMENT MUSICAL
Mémoire de D.E.
Une réflexion sur la manière dont l’image et le cinéma peuvent nourrir l’imaginaire musical, la créativité et la motivation de l’élève, de l’improvisation au ciné-concert.
CRÉATION & TRANSMISSION
Des projets qui croisent création musicale, transmission, spectacle et dialogue avec la Polynésie.
COMPOSITION — PIANO & ORCHESTRE
Orohena, la montagne sacrée
Une œuvre pour piano inspirée de l’ascension du mont Orohena, pensée comme une évocation musicale des paysages et des différentes étapes de la montée. Présentée également dans une version avec orchestre.
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SPECTACLE PÉDAGOGIQUE
Le Piano voyageur
Un voyage musical à travers les continents réunissant les élèves autour du répertoire classique, romantique et d’arrangements de musiques polynésiennes.
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CONFERENCE MUSICALE
Schubert : le jeune homme, la mort et le temps
Une conférence consacrée à la vie et à l’œuvre de Schubert, mêlant récit, analyse et interprétation musicale.
SPECTACLE MUSICAL & VISUEL
Fenua
Un projet associant le jeu des élèves à des images de la nature tahitienne, pour faire dialoguer musique, paysages et imaginaire polynésien.